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张家港数学辅导培训丫米教育设计了丰富多样的课堂活动，充分满足了儿童好玩、好动、好奇、好胜、好表扬的心理需要
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数学与数学相比，难度提初。因此会有少部分生一时无法适应。表现在上课都听懂，作业不会做；或即使做出来，老师批改后才知道有多处错误，这种现象被戏称为一听就懂，一看就会，一做就错。因此有些家长会认为孩子在数学都接近，怎么到了不及格？！
的数学语言与有着显著的区别。的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而一下子就触及抽象的集合符号语言、逻辑运算语言、函数语言、图形语言等。初一年级的学生一开始的思维梯度太大，以至集合、映射、函数等概念难以理解，觉得离生活很远，似乎很玄。
数学思维方法与阶段大不相同。阶段，由于很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么，确定了常见的思维套路。因此，形成生在数学学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式。而数学在思维形式上产生了很大的变化
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
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一、 招生对象：三年级—初三学员
二、辅导目标：
：复习巩固提初、、
：同步提初班、查缺补漏、一对一针对性、中考
三、课程设置：
3-6年级：语文、数学、英语、、作文
：语文、数学、英语、物理、化学、中考作文
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