细谈艺考表演技巧

      表演专业通过几分钟的时间，考官就能做出判断，选择的学生。上戏表演系主讲教师研究生导师何雁教授表示，专业主要考查学生的想象力、创造力何逻辑性，通过短时间表演，判断一个学生是否具有演员的潜力，这三大“法宝”也是作为一个演员所必要的素质。

三大素质：想象力、创造力、逻辑性

       表演专业通过几分钟的时间，考官就能做出判断，选择的学生。上戏表演系主讲教师研究生导师何雁教授表示，专业主要考查学生的想象力、创造力何逻辑性，通过短时间表演，判断一个学生是否具有演员的潜力，这三大“法宝”也是作为一个演员所必要的素质。

      表演专业的面试很重视学生的外貌、身材肢体等基础条件，但是并非“脸蛋好、身材好”的学生就能取得。“其实几分钟根本不能一个学生表演的节目有多么专业，但是通过学生的表演可以看出学生所具备的内在素质，而‘想象’、‘创造’都是源自生活和平时的积累，这些都不是经过短时间准备所能做好的。”何雁教授说。

“练功”，熟悉尤为重要

       李佳航是2006年在上海戏剧表演专业中取得的学生，他谈到，“一个月的准备室非常必要的，但是在一个月内挖掘自己的潜力基本上不可能，更重要的是应该熟悉。”之前每个学生都应该对自己的充分地了解，量力而行，需要的话可以参加院校举行的班。

     “对于学生来说，这样的面试主要考察学生的内在素质，大家机会都一样，但是做好的准备会让自己在时自信地充分展示自己。”他提醒学生，在之前，一定要清楚烦人流程等，使自己在的时候不至于“混乱”。

考时重模仿，但非邯郸学步

       模仿能力是表演专业学生能力的主要考查点，很多学生之前可以地学习某位名人的风格，但何雁教授提醒学生千万不能邯郸学步。他说：“我们的很看重学生的模仿能力，但是有学生却只会模仿，除了模仿以外看不到自己的特色。”表演更看重的是模仿之中能加上多少自己的创造性和内在表现，模仿索要达到的佳实通过别人的风格展示自己的内在潜力。考官受不了的是往一种风格里死死地套上自己表演的“僵化表演”。

力求真诚自然

       很多学生都会想尽各种方法使自己的表演获得老师的青睐，但往往容易弄巧成拙。“老师喜欢的是真诚、自然表演的孩子，而不是刻意地去雕琢自己的表演”何雁教授告诉记者，面试非常注重考查学生表演时“当众孤独”的能力，只要学生充分地投入去演好角色就能充分展示自己。在他以前的面试经验中，有一个题目是到医院看望自己生病的亲人，有学生真诚得像孩子一样的表演让他深受感动，给他留下了深刻的印象。

    “只要认真投入地完成表演就好了，刻意去吸引老师眼球反而会使自己不认真，给人感觉比较张扬。”李佳航告诉记者，时和平的心态尤其重要，只要相信自己具有表演的天赋，以及自己充分地热爱，在表演中自然会展示出才华。和时都要充分地放松，在没有压力的状态下好地表现自己。