爱贝介绍

爱贝，美国American Baby International Education Ltd. 授权品牌,致力于幼教育及研究的高端品牌,引入21世纪技能,采用CLIL内容与语言整合教学法,为3-12岁的孩子提供多元化的英语学习环境和学习内容,并通过高质量的教学,培养21世纪公民。

爱贝使命

一切从孩子出发，让更多的中国孩子有机会享受到优质的英语教育资源，掌握英语技能，从而物质和精神生活水平。

爱贝愿景

爱贝坚信，在这个充满创新和挑战的时代，只要我们遵循正确的学习理念和路径，每个孩子都能够做到“Speak Like American Born”的21世纪小公民。

3-6岁 学龄前儿童

　　加强英语语感的培养，带领孩子们通过故事情节丰富的押韵诗，以表演的方式来加以展示，让孩子爱上阅读。孩子的音乐智能，丰富孩子的英语学习。

　　教学内容

　　Letters and letter sounds

　　Basic vocabulary

　　Colors red yellow blue purple black brown green orange white rainbow

　　Motion songs and math songs

　　AB C Gesture

　　Numbers

　　教学目标

　　掌握26个字母、及其自然拼读读音和发音规律， 培养孩子的英语音素。

　　学习常用词汇及基本日常用语， 掌握近百个日常用词，涉及到的词汇量超过200个。

　　学习常用的各种颜色，通过互动电子白板直接认知， 配合动手劳作，加强孩子对颜色的理解与运用。

　　通过动作类的歌曲、数字类的歌曲，教授10余首经典美国童谣。

　　教授美式手语沟通法——ABC的手语认知，培养孩子的平等意识，孩子的沟通能力。

　　为什么选择爱贝!

　　先进的教学理念

　　爱贝立足孩子本身，设立了适合少儿阶段的特色教学理念。此教学理念包括Phonics、Listening、Reading三部分。其中，Phonics部分，是将Phonics充分运用，将自然拼读法作为整个母语多元教学法的根基，该方法已被全认可为学习英语的一种简单、有效的方法。因此，在中国市场上，也主要采用此方法，再结合孩子特点进行教学。Listening部分，是在孩子学习英语的初始阶段，从“听”入手，培养孩子良好的听的习惯。

　　在此基础上，改变传统教学方法，通过创设丰富多彩、形式活泼的语言情境，来培养孩子的学习兴趣，让孩子喜欢上学习英语。Reading部分，是以Reading为主线，贯穿在课程中，使孩子在英语综合能力的同时，锻炼自然科学、数学、社会科学兴趣爱好、美术、诗歌、历史文化、魔术、绕口令、谜语、等多种学科的认知能力，使孩子在丰富的内容中英语技能，并锻炼思考、友善、自信、诚实等品质。

　　师资一 流，让孩子快乐学习

　　爱贝拥有专业的师资团队，从老师的教案准备到课堂活动的进行，都严格“把关”;所有的外教老师均来自英语为母语，发音纯正持有TES0L/TEFL教师认证，经过严格筛选和系统培训后才正式授课;课堂上外教老师会充分调动学员的积极性，通过互动游戏、师生合作等形式营造良好的学习氛围。不仅如此，爱贝还会根据外教老师的教学能力，组织和教学技能，提供学术研讨活动，不断教师的教学水平。除了外教团队外，爱贝的中教指导团队同样专业，让孩子畅学、快乐学习。

　　实力雄厚，分中心众多

　　爱贝是一家专业从事教育及研究的，开创了具有中国特色的第二语言教育(ESL)模式。爱贝充分结合美国现行课程体系、幼少儿第二语言学习习惯和儿童心理学，集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体，着重体现了性、应用性、知识性和趣味性。目前已覆盖20个省市，开设了数十家纯正美式英语学习中心，成为国内更适合中国孩子、专业的、高端的幼培训品牌。

　　如果你认同，欢迎加入爱贝“培养21世纪技能为主的全人发展”计划!

　    爱贝采用的CLIL内容与语言整合学习法，将艺术、自然科学、文化等跨学科内容和创新、跨文化交流、独立思考、项目协作、数字化学习等21世纪技能融入英语学习，并通过促进学习评估(Assessment for Learning)技术评测学习，培养中国儿童成为能适应未来挑战，富有沟通力、领导力、创造力、思考力和协作力的21世纪公民。

　　爱贝倡导以21世纪技能为主的全人发展，培养具备：Life and Career Skills(生活和职业规划能力)、Learning and Innovation Skills(学习和创新能力)、Information、Media and Technology Skills(信息、媒体和技术能力)这三大方面技能的21世纪公民。

　　第五代课程，培养21世纪技能的全人发展!

　　美式母语多元学习法

　　爱贝基于CLIL教学法，以英语为媒介，将数学、地理、科学或艺术等跨学科内容，以非常自然的方式融入到英语语言学习中。

　　CLIL既非单纯学习英语语言，也不仅是课程内容的学习，它是两者的结合。

　　作为一套的CLIL教学法课程，爱贝基于4C框架构建：分别是Content(内容)、Communication(沟通)、Cognition(认知)、Culture(文化)、从而实现对儿童各方面能力的均衡营养，特别是视野的拓宽和思维能力的。