呼和浩特玉泉区嘉茂分校化学假期辅导效果如何_学大教育
| 授课机构 | 呼和浩特学大教育玉泉区嘉茂分校 |
| 上课地点 | 中国各分校|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 400-600-5330 |
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课程详情
课程简介
一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，帮助学生全面复习巩固知识，讲解重点、剖析难点，突破学习历史障碍。
课程特色
定制专属的辅导方案，一对一辅导、6对一服务，全程贴心辅导、热情答疑解惑，讲解重点、剖析难点，传授历史学习方法。
课程定位
1对1辅导课程
适用学员
初二学生
授课内容
包括：共同纲领、开国大典、西藏的和平解放、抗美援朝、土地革命、第一个五年计划、三大改造的完成、《中华人民共和国宪法》、大跃进和人民公社化运动、社会主义现代化建设中的代表人物、文化大革命、十一届三中全会、社会主义初级阶段、城市与农村的改革措施、对外开放、民主法制建设、民族政策、一国两制、国防建设、新中国的外交、科学技术。
通过学习和掌握中华人民共和国成立以后的一些基本知识，即通过学习能了解中华人民共和国成立后在各方面的基本情况和基本线索，了解共和国历史上的重要历史事件、人物、历史现象、历史概念等。培养学生表达历史知识的能力，并能初步运用历史唯物主义和辩证主义的观点来评论历史问题。
备注：一对一辅导课程的授课内容，最终根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求而定，具体请咨询学大教育的老师进行了解。
因材施教：根据孩子实际情况因材施教，薄弱知识点。
时间灵活：灵活安排上课时间，合理规划学生课外时间。
贴身团队：团队的目标宗旨都是帮助孩子快乐成长。
随堂测试：多方面了解孩子学习情况，知识掌握能力。
1、学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断，为学员量身定制个性化辅导方案。
2、报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队，建立家校交流群实时互动，沟通解决学习事宜。
3、学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会，制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向。
4、每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认，审核通过盖章或签字方可使用。
5、首课前40分钟为试听，试听满意继续上课且计算课时，不满意可更换老师或调整教学；每节课前打印课时票，一式三联，师生签字，第三联学员留存。
6、课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习，教师发送课程详细情况，助家长把控学习过程。
7、每位学员均提供VIP课后陪读答疑，陪读室每日设专职教师进行陪读管理，助力学员养成自觉主动学习习惯。
8、三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案，并由班主任发起召开学情分析家长会，详细沟通学员学习。
9、班主任每季度定期组织家长沟通分析会，及时做到家校间的反馈与沟通，助力学员学习等全面成长。
10、学科教师结合学习实际，每6-8次课阶段测试，出具分析报告并及时反馈至家长，实时分析学生学习成长，及时针对调整教学计划及进度。
龙门计划课程
毕业班学员首选课程，按照学生的各项需求整合解决方案的全程跟踪服务，是针对于毕业班年级“招考一体化全方位的服务”体系。授课内容包括主体知识、考点识别、解题； 授课形式遵循讲、练、考三大模块
SCS课程
“九步闭环”体系，紧密围绕“主体知识”“考点识别”“解题方法”，研发了“scs个性化学生学习生涯课程体系”。学员还可以畅听由朴新晟嘉教育教研员不定期录制的线上课程，作为个性化辅导的有益补充。
实力雄厚的师资团队，给予学生切实的学习帮助。每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关。“两阶段 三层次 四结合”培养体系，增强教师辅导水平
两阶段
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
三层次
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
高级教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
四结合
总部、分部 线上、线下 集中培训、自学平台 通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
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