南宁康语儿童社交沟通障碍训练
南宁儿童社交沟通培训哪里有?所以,家长们可以利用一些短暂的日常活动和游戏时间,有策略有目标地陪孩子玩游戏,让孩子玩中有学,这对孩子的成长有重大作用。
授课机构 | 南宁康语儿童语言康复训练中心 |
上课地点 | 广西省南宁市兴宁区民主路|详细地图 |
成交/评价 | 5.0分 |
联系电话 | 4000-757-730 |
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课程详情
发育迟缓孩子的核心障碍是社交能力的缺陷,当孩子的社交能力提升时,对人的关注自然也会多一些。从而就能带动语言认知的健康发展,而不仅仅是鹦鹉学舌。
所以,家长们可以利用一些短暂的日常活动和游戏时间,有策略有目标地陪孩子玩游戏,让孩子玩中有学,这对孩子的成长有重大作用。
社交游戏的作用
#01 注意他人社交沟通信号
可以让孩子注意到其他人社交沟通的提示和信号,尤其是眼神,面部表情,肢体动作、姿势等等。
#02 提高互动意识、模仿能力
可以提高孩子与他人的互动和模仿能力模仿。家长可以通过手势、扮鬼脸等,为各种各样的游戏添加效果和表情,让孩子的注意力集中。
#03 增加沟通机会
可以增加孩子的沟通机会,让孩子能够主动发起沟通和回应。
#04 使孩子情绪调整到状态
社交游戏可以改变孩子的情绪,安慰沮丧的孩子,让走神的孩子集中注意力等等。
家长是孩子在这个世界上最重要的亲人,家长在家中跟孩子进行社交互动游戏,不仅可以促进亲子间友好的互动沟通,增进亲子感情,还可以让孩子在温馨、舒适、自然的环境中提高社交能力,增强与人沟通能力,加快孩子在各个领域的发育速度。
教学对象:
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:
30分钟一对一/一对二
科学原理:
应用行为分析学
课程内容:
通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
课程效果:
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
课程时间:
白班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费:
因学员自身实际情况和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,我们的费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,至少需一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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