三大优势，服务孩子不同需求

老师教得用心：老师经过资质审核、岗前培训、上岗后按成果筛选、采用本地化同步教案。

全程一对一：因材施教，针对教学、课堂双师，一课一测、一对一总结，定期互动。

教学目标明确：冲刺性辅导，班型灵活。

高考文化课特色 “教学管理”精细化管理出成绩

第一步 进门测
老师、同学根据文化目标分数，结合学科基础，做好每一科分数规划。

第二步 授新课
从提高学生听课效率的角度出发，做到三点:剌激学习欲望、高效学习方法、学习行为改变。

第三步 一课堂落实
在老师的要求下，每个同学必须准备各科笔记本，并用双色笔标记。

第四步 查漏补缺
针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。