托福基础100分课程
【班级人数】：4-6人
【班级类型】：全日制/周末/晚班
【入学水平】：中等基础英语水平；较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差；词汇量在2500-3500左右
【课程介绍】：
●阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语
● 探讨略有深度的口语话题（如化）；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法
● 实践“完句表达法”，牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目
【阶段目标】：拓展理解深度及广度，进入英语学习的成人世界，表达中更偏向学术而不是生活
托福速达100分课程
【班级人数】：4~6人/10人
【班级类型】：全日制/周末/晚班
【入学水平】：● 处于四级听力能听明白至少50%的水平阶段，能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧；表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强；词汇量在3500-4000。
【课程介绍】：
● 初步接触托福各类题型及略低于真题难度的长篇文章；
● 夯实语法，并引入常见词根词缀的概念帮助学生记忆单词
● 通过词汇/语法及补充阅读加深对口语和写作话题的认识；
● 帮助学生总结阅读中常见的同义替换同时促使学生养成自行总结同义替换并加以背诵的习惯
● 明确"应试技巧观"，多角度了解托福，教学重心转向应试

托福强化100分课程
【班级人数】：4~6人/10人
【班级类型】：全日制/周末/晚班
【入学水平】：● 听力处于四级听力能听明白80%左右的水平阶段，能较顺利阅读中长篇的文章，有一定定位细节的技巧和同义替换的概念；表达中能比较正确地应用部分中高级语汇及复杂语法结构；词汇量在4000-6000。
【课程介绍】：在考题演练中摸索并总结托福阅读的出题规律及提醒技巧；在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻求听力失分点；以特训形式深入展开16大口语话题，用现场录音及考官点评剖析答题技巧；分门别类讲解托福图表、书信类型，逐段解析议论文结构X贯彻"话题、场景教学法"，按照话题分类，将听说读写融为一体。
托福精英100分课程
【班级人数】：4~6人/10人
【班级类型】：全日制/周末/晚班
【入学水平】：
● 使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景
● 使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法，加快学生解题速度和正确率
● 使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力，使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且语言通顺的文章。
托福冲刺100分课程
【班级人数】：4~6人/10人
【班级类型】：全日制/周末/晚班
【入学水平】：适合托福90分水平或相同水平的学员，缺少英语答题逻辑训练的学员、在单项上面需要深化，需要对高频词进行刷题的学员，词汇量在8000+以上。
【课程介绍】：
为需要较高分数学员量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧，完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈。
听力：深化听力场景，详细讲解听力学习方法，精听练习，加深学生对考题的熟悉度
阅读：讲解取分词汇及句型讲解，结合例题具体分析拿分要求，结合机经，加大练题速度，多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练
写作：结合高频话题，讲解答题思路及方法。讲解提分要求，从构思，用词各方面强化
口语：精讲各类型的话题答题，结合考试机经特训，形成完整的对话及答题模式

1、并列关系。

and, furthermore, more than that, also, likewise, moreover,inaddition, what is more, for instance, for example

2、转折关系。

although, however, on the contrary, but, in spiteof,nevertheless, yet, otherwise, despite

3、顺序关系。

first, second, third, and so on, then, after, before, next

4、因果关系。

as a result, for, thus, because, for this reason, so,therefore,as, since, consequently, on account of

5、归纳关系。

as a result, finally, therefore, accordingly, in short,thus,consequently, in conclusion, so, in brief, in a word托福口语评分常见问题