课程详情
文都考研慧学（ 0552新闻与传播）
导学阶段
1. 院校考情介绍，报录比例，参考书目，复习规划，课程利用，班级服务等，为备 考提供详细的复习方案。
2. 推荐复习书单，梳理考场常见考法，建立整体学科脉络，掌握有效学习方法。
2. 推荐复习书单，梳理考场常见考法，建立整体学科脉络，掌握有效学习方法。
| 模块 | 课时 |
|---|---|
|
院校介绍、备考策略 |
4课时 |
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复习规划、学科预习 |
4课时 |
基础阶段
1. 讲解传播学基础知识，搭建学科框架；串联新闻学基础理论，形成新闻理论的知 识图谱；学习新闻与传播专业基础，根据考试侧重点，细致地精析各个知识点， 解决每一个难点和疑点。
2. 提供针对不同模块的课前复习、知识精讲、课后总结和巩固练习，帮助学生夯实 基础、理清思路、强化复习。
2. 提供针对不同模块的课前复习、知识精讲、课后总结和巩固练习，帮助学生夯实 基础、理清思路、强化复习。
| 模块 | 课时 |
|---|---|
|
334：新闻学 |
12课时 |
|
334：传播学 |
12课时 |
|
344：新闻史 |
12课时 |
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440：新闻采访与策划写作 |
12课时 |
|
440：新闻写作 |
8课时 |
|
440：新闻评论 |
8课时 |
|
阶段测试 |
4课时 |
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阶段讲评 |
4课时 |
强化阶段
1. 从行业、传者、受众、内容、渠道、规制、理念和实践多个维度，展现新闻传播 的知识图谱，充分延伸课本教材中的基础概念，补充新近学界业界前沿焦点。
2. 针对重要考点和高频考点进行点到面的深化分析和讲解，帮助学生总结知识点， 深化对知识点的了解；
3. 分析具体考点的出题题型、出题套路以及解题方法和技巧，提升应试思维 和能力。
2. 针对重要考点和高频考点进行点到面的深化分析和讲解，帮助学生总结知识点， 深化对知识点的了解；
3. 分析具体考点的出题题型、出题套路以及解题方法和技巧，提升应试思维 和能力。
| 模块 | 课时 |
|---|---|
|
334：新闻学 |
20课时 |
|
334：传播学 |
20课时 |
|
334：新闻史 |
16课时 |
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440：新闻采访与策划写作 |
10课时 |
|
440：新闻写作 |
10课时 |
|
440:新媒体导论 |
18课时 |
|
440：新闻评论 |
10课时 |
|
阶段测试 |
4课时 |
|
阶段讲评 |
4课时 |
提高阶段
结合范例论文赏析和真题讲解，厘清研究方法的基本概念和框架，辨清各研究方 法之间的区别，了解前沿研究方法与案例，通过案例分析学会如何设计研究方案。
| 模块 | 课时 |
|---|---|
|
答题技巧课 |
8课时 |
|
案例分析课 |
8课时 |
|
网上报名指导及考前注意事项 |
2课时 |
冲刺阶段
1. 根据历年考情把握命题趋势和研究焦点，选择院校老师重点论文及热点论文专题 进行精讲。
2. 紧跟时事动态，围绕学业界热点进行专题解析，政策解读，同时积累相关热点素 材。
3. 以真题为材料，进行答题框架训练、纵深感训练、标题制作与表达训练、陌生题 目破题训练等，收获临门一脚的应考锦囊。
| 模块 | 课时 |
|---|---|
|
334：新闻学 |
8课时 |
|
334：传播学 |
8课时 |
|
334：新闻史 |
4课时 |
|
440：新闻采访与策划写作 |
4课时 |
|
440：新闻写作 |
4课时 |
|
440：新闻评论 |
4课时 |
|
论文讲解 |
4课时 |
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热点整理 |
4课时 |
|
全真模拟测评 |
8课时 |
|
一对一 |
12课时 |
课程评价
聚划算
