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成都小亲豆儿童康复中心

自闭症、语言发育迟缓、多动症、感统失调、注意力不集中

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更新时间:2023-10-08 17:05:46

成都小亲豆儿孤独症干预训练课口碑如何

授课机构 成都小亲豆儿童康复中心
上课地点 成都锦江区春熙路(红星路)|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 4000-757-730

课程详情

导语概要自闭症是特殊的群体,尊重他们独特的情感和和行为是较好条原则。我们要做的不是强行改变他们的精神世界,而是在行为上去补充他们的缺陷,让他们在未来阶段,具备更多自我生存的能力。干预要从每个孩子的经验和能力出发,制定并实施个别化、系统化的治疗干预方案。更重要的是,要提供多种多样的活动和学习方式,给他们更多的学习机会和交流平台,让他们从中找到自己感兴趣的活动领域。家长一定要改变家庭抚养环境和抚养方式,才能为孩子的干预提供更多帮助。
小亲豆儿童孤独症干预训练课程
适合儿童

适合儿童:孤独症谱系(含AS)、社交障碍、或因迟缓导致的社交问题

授课方式

面对面授课

上课时间

报名即可上课

课程目的

通过介入式引导激发孩子社交动机,帮助其融入家庭/学校/社交。

训练内容

社交情感、动机激发、外界观察、情绪调节、兴趣开发、社交技巧、家庭环境融合专项课、社会环境融合专项课等…

 

自闭症儿童的模仿训练

( 1 )大动作模仿,大动作模仿又包括一步大动作模仿、连续动作模仿、协调动作模仿、两步大动作---三步大.动作----多步大动作模仿。
一步大动作是较简单的,也是我们较常见的,比如:边拍手(跺脚、举手、抱臂、点头等)边说“这样做”,在做一步大动作时,幅度要大,要夸张,因为我们的孩子注意力不集中,夸张的动作可以引起他们的注视。
一步大动作掌握后,接下来是连续动作模仿,连续动作模仿是中间没有间断,一直跟着老师做。
(2)精细动作模仿
也就是小肌肉动作模仿。它包括手部模仿、口部模仿、面部表情的模仿。手部模仿主要是指五官、伸出食指、竖起大拇指、十指交叉、将食指指向手掌、轻敲食指、摆动手指、用食指轻敲拇指( 捏的动作),如果同时加入儿歌,孩子可能会更有兴趣的去模仿。比如:“一根手指头,变变变,变成毛毛虫”的儿歌。手部动作模仿还包括模仿涂鸦、模仿画圆圈、画直线等。口部模仿主要是张口、撅嘴、上牙齿咬下嘴唇。增加难度:先撅嘴然后张开,先闭嘴然后张开,先撅嘴然后咧嘴笑,伸舌(向前伸、向左、向右、向下),伸舌舔棒棒糖,吹蜡烛。一般针对口部肌肉过于或过于迟钝紧张、发音不好,舌头不灵活、口腔功能差的孩子。
(3)活动模仿
活动模仿包括-步活动模仿、两步--三步---四步一- -多步活动模仿、较复杂的活动模仿。活动模仿都是离位的动作,为了防止孩子乱跑,刚开始要距离近一点,慢慢的距离可以远一些。同样两步活动模仿也需要有一-定的记忆能力。
(4)韵律模仿
包括伴随音乐模仿、节拍模仿、混合动作模仿。伴随音乐模仿可以看电视中的小小智慧树,让孩子跟着学做动作。也可以是自己边唱边跳,让孩子跟着做。

 
成都小亲豆儿童成长陪愈中心怎么样
   成都小亲豆儿童康复科简介​

    “春熙社区卫生服务中心属于国家公共卫生医疗单位。
     其5楼的小亲豆儿童康复科作为区卫建委评选的特色科室、省红十字基金会”儿童守护计划“执行单位、残联定点机构, 一直致力于为0-12岁的发育迟缓、孤独症、多动症儿童和其家庭提供IEP医家校一体定制化康复干预服务。

课程评价
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