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长沙康语东塘校区儿童康复机构培训有效果吗

导语概要长沙康语东塘校区儿童康复机构培训有效果吗康语儿童康复中心是专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!"



感觉统合失调

外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作,久而久之形成各种障碍较终影响身心健康。“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力,这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力,从而推迟人的社会化进程。现代化都市家庭中,感统失调的孩子高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调。

课程介绍
★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式:一对一 / 一对二
★ 科学原理:应用行为分析学
★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
★ 课程效果
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
康语课程设置

Gtalk 课程

将言语听觉科学,口部运动治疗学有系统有层次地结合在一起,让言语康复师通过40分钟1对1发音训练 10分钟口肌互动游戏的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题,解决语音语调障碍,使孩子口齿清晰,言语能力得到提高,让孩子能够达到基本标准发音、仿说、读儿歌短句。

Gknow 课程

在认知神经科学原理的基础上,对语言发育迟缓、自闭症谱系等存在认知发展障碍,需要进行高频强化的2-6周岁儿童进行启智认知,通过100余种教具的互动, 从易到难,培养孩子们逻辑思考能力、创造力, 语言能力、记忆力及社交能力。

GIS 课程

在应用行为分析学的基础上,利用情景化多维课堂模式,创设促进孩子发展的多彩环境,促进孩子认知、语言、艺术、社会性和身体的发展,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,并提高情绪表达和自控能力。

儿童多动症表现

一般来说,多动症儿童的智力没有问题,但他们的身体似乎充满活力,因此他们会以多动症的形式表现出来。如果您的孩子易患多动症,建议您参考以下四种方法。

较好种方法:多运动

如果你仔细观察,不难发现过度活跃的孩子似乎不知道什么是疲劳。他一睁开眼睛,就会继续做各种各样的动作。所以在这个时候,你可以让过度活跃的婴儿忙碌,让他消耗身体的能量,安排他做一些与身体运动相关的事情。除了定期锻炼身体、跑步、游泳和踢足球外,你还可以安排孩子做更多的家务,让他清理玩具或房间。当你做饭的时候,你也可以让你的孩子多帮忙,即使他再次伤害了你。别让他无聊地四处走动。

第二种方法:培养兴趣

你可以先仔细观察你的孩子做什么,然后集中精力培养他在这方面的能力,这样他可以做得更多,玩得更多,练习得更多。这不仅可以培养孩子们的注意力,还可以发泄他们的精力。它还可以使儿童从同龄儿童中脱颖而出。

第三种方法:教孩子正确的行为准则

就像你吃饭时不能敲打碗一样,多动症的婴儿大多缺乏自控能力,所以他们在很多地方肆无忌惮地表现自己。这时,父母应该耐心地引导和沟通孩子,什么是对的,什么是错的。这也将提高他的控制能力,从而帮助他改善说话和行动自由的状况,使孩子更加自信和自控。

第四种方法:吃天然食物

如今,人们的物质生活水平不断提高,食品种类繁多。所以无论孩子们喜欢吃什么,父母都会尽力满足。有些父母让孩子吃他们喜欢的东西。事实上,这是一个很坏的习惯,很容易引起孩子的挑食和厌食,严重时甚至造成营养失调。因此,父母应该帮助孩子科学健康地饮食。均衡摄入蔬菜、水果、肉类和蛋白质。这样,我们就可以确保儿童不会因为食物营养而成为疾病的病因。

如果你的孩子有多动症的倾向,父母在焦虑和愤怒时可以理解,但在生气一两次后,父母必须耐心沟通和指导,找出问题的原因,并通过科学的方法帮助孩子逐步改善。



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康语教育,是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
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