郑州康语儿童语言康复中心
儿童语言康复训练
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郑州推荐儿童孤独症康复训练机构费用价格多少钱，康语儿童康复中心主要是透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，较终实现社会环境的正常融入。其中开设的感统课程是提升儿童感知能力的重要课程，致力于改善儿童5大感觉失调问题，让儿童身体和大脑得到发展。
1.社交障碍：也就是不愿意与他人分享和接近，并且对别人的呼喊也没有回应，同时也不会向他人寻找安慰。
2.语言障碍：可能会有不同程度的语言障碍，比如发育迟缓或者是表达不清楚、没有语法结构等。
3.交流障碍：孩子有自闭症的情况下可能不会与他人进行交流，例如使用动作的方式来表达自己的意愿。
4.刻板行为：兴趣爱好方面会比较少，甚至存在怪癖，同时动作也比较单一，也可能会重复的进行一个动作。
由经验丰富的行为治疗师主导，提供高度个性化的ABA训练计划，儿童可以获得以结果为导向的积极训练。
本课程专注于集中解决并改善影响儿童能力发展的问题行为，如：缺乏专注力、攻击性行为、自我刺激、感官反应、刻板与固执、不合作的态度等。
这教法强调先用一对一的方式来教，后扩大训练环境，在集体课上学会融入，以便熟悉类似上学的环境和活动。
根据孩子的日常表现，还有一些缺陷的特点，按照ABA的原理和理论设计出来的教学训练体系，让训练化。
适当的教育使他们的身心得到康复发展，潜能得到开发，掌握一定的科学文化知识和技能，学会交往，融入主流。
专业系统的发音训练，能帮助孩子体会发音要领，掌握发音技巧，培养正确的语音习惯，为清楚、流利说话打下基础。
教学方法
情景教学方法
观察式教学
互动教学
等多种教学方法
教学内容
对于孩子进行
行为问题分析
改善影响孩子能力发展的
问题行为
教学特色
制定符合孩子和家庭
的个性化干预计划
对孩子的问题
进行针对性分析
公司简介
福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位，也是钱厚心开音法传承者。
认知能力是人们成功完成活动较重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力，人的认知能力也不是孤立发展的，它的发展具有阶段性、渐进性。
换句话说，儿童的认知能力能够通过后天的训练而提高。因此为了提升孤独症儿童的认知能力，我们既需要把握与之心理相适应的教育内容，又要引导他们的认知状态更趋向于成熟。
在提升孤独症儿童认知能力的过程中，家长需要注意以下几点：
注意形象直观的教学
在正常儿童的发展过程中，幼龄儿童的教育总是从形象直观教学入手的，这是由儿童认知的一般规律（由远及近、由此及彼、由浅入深、由表及里）所决定的。
孤独症儿童的认知发展同样遵循一般儿童的发展规律，但受个人条件限制，往往会出现发展不均的表现，同时更具有幼龄儿童认知的一般特性。
根据孤独症儿童一般认知过程中，具体形象性占优势的特点，在他们各种心理活动的有意性（有意注意、有意记忆）还没有充分发展起来，对行为的自我调节、自我控制能力较差的情况下，家长的训练尽可能注重直观形象性、生动趣味性。
注意引导性发展
引导性发展就是要根据孤独症儿童的认知规律，注重对他们迁移功能的开发与发展。
在引导性发展中，家长首先要考虑的是，训练内容、训练进度必须符合孤独症儿童的心理年龄和认知特点。其次，必须注意训练内容的内在逻辑性，做到由浅入深，由简到繁，循序渐进。较后，必须注意提高孤独症儿童的自信心。
重视和加强儿童的语言发展
孤独症儿童的语言多半为儿童较初的非交流性言语，也称为自我中心言语。自我中心言语有三种表现形式：仿说、独白以及集体独白。
2岁前儿童智能有真实事物的心理意向。儿童看东西、抓东西，把他们同化到正在形成的心理格局中，但还不具备把这些符号转化为词的能力。
大约2岁，儿童开始能思考，他开始用他听到的词来标志周围环境中他感兴趣的事物。而儿童此时所用的词通常是非常奇怪的、不正确的。此时，儿童能够把过去的经验和词联系起来是非常有限的。
儿童一旦开始把客体同词联系起来，也就促进了语言的发展。实际上，孤独症儿童语言发展也离不开这一规律，因此我们必须引起高度的关注。
儿童的社会性言语是在自我中心言语的基础上发展起来的，因此，在孤独症儿童的语言发展上，家长必须重视他们自我中心言语的发展。
积极引导儿童参加社会实践活动
人的思维是在社会发展过程中不断得到发展的。
在孤独症儿童的康复过程中，我们要善于创设环境、增加孩子与外界接触的机会。
家长可以多带孩子参与一些社会性活动，这不仅有利于他们社会适应能力的提高，同时也有利于孩子发展他们的认知。
康语教育，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询
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