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东莞大米和小米儿童康复中心

儿童自闭症干预、感统训练、多动症干预、家长指导、儿童语言障碍康复训练

机构课程咨询服务:
25018715784000-757-730

东莞正规小孩心理咨询一期有多久学费多少

博沃思注意力记忆力训练

博沃思引用通用CAS认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式,从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。

课程介绍
青少年素质拓展综合训练

博沃思未来的青少年素质拓展综合训练,将结合拓展器械训练的模式,为孩子的素质拓展塑造特定的情景,让孩子在特殊的环境中去考虑﹑去发现﹑去觉悟﹑对自个﹑对同仁﹑对团队的从头知道﹑从头定位,使受训小孩知道本身潜能,增强自信心;克服心思慵懒,磨练打败艰难的意志;启示想象力与创造性,提高解决疑问的才能。课程将从提高孩子的自信心、人际交往能力、抗压能力以及情绪管理能力入手,开启孩子的兴趣之旅。

适合对象:5-16岁的青少年

使用教材:博沃思青少年心理辅导教材

教学师资:博沃思专业的青少年辅导

教学目的:帮助孩子提升心理素质,养成健康心理

课程简介

素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育、家庭教育的良好补充。孩子不仅要学习成绩好,更需要在学习中找到乐趣,在学习中健康快乐地成长,这才是学习的真谛,这才是接受教育的本质。

博沃思未来的青少年素质拓展综合训练,以欢快、新颖、吸引孩子注意力的方式为孩子呈现某种知识,用他们容易接受的方式来诠释知识,使孩子在玩中学,在学中体会快乐,达到教育的更高境界,寓教于乐。青少年心理辅导亲自上阵,帮助孩子提升心理素质,养成健康的心理。

机构特色

1、课程现场直接帮助学员解决问题;

2、遵循较科学的五步教学法,通过讲解、示范、使用、纠错、加强,让学员真正学会,而不仅仅是了解一些不知道如何运用的概念;

3、充分的演练与指导,让学员学了就能用;

4、长期持续的训练课,为学员创造正能量的环境,让学习效果持久保鲜并不断加强,而不是学完回去又恢复原状。

素质发展:

抗压能力课程,人际交往课程,思维模式课程,其中思维模式课程重点加强青少儿的畏难情绪,情绪管理,应挫能力,自控与坚持,成长性思维等等

学习流程:

咨询了解:家长完成调查问卷和家长评测表、课程顾问了解孩子的具体情况

测评:通用CAS 认知能力测评体系

学习计划:进行脑电生物反馈测评、结合CAS 测评和脑生物反馈测评、制定学习计划

开始训练:开始博沃思学习能力提升课程,每周2-3 次,每次1 小时

阶段评估:脑电生物反馈、CAS阶段测评,个性化调整方案

为什么选择博沃思

专属方案制定

团队服务

心理咨询辅导

脑波反馈训练

认知力训练

家长教育服务

01

个性化教学,定制专属个人训练方案,强化训练效果

02

FDA、欧盟CE安全认证的脑电生物反馈训练仪器,直观反应训练状态和效果

03

强化薄弱的认知技能,从根本上解决孩子多动问题

04

国内外好学校团队鼎力合作,制定较优训练方案

05

同伴相伴,协助,提升日常行为

06

定期评估、阶段测评,方案调整,培养孩子发展



5-18岁青少年注意力训练课程

本课程适合5-18岁的青少年学习,课程采用世界专业的学习能力测评体系,专业评估测评学员的学习能力特点,采用1-5人小班授课模式,让学员得到较广泛的关注。专业测评 定制方案 科学训练 个性服务的四位一体化的教学模式,为每位学员提供定制个性化的注意力提升解决方案,帮助学员有效提升注意力等六d学习能力,提升学习成绩!

适合对象:5-18岁的青少年

使用教材:博沃思专用的注意力训练教材

教学师资:博沃思专业的素质教育教师

教学目的:帮助学员提升注意力和学习成绩

课程简介

学生的学习注意力是否集中对学习的影响是非常大的,学习注意力会影响学习效率,做作业的效率等等方面,注意力不集中也会导致学员的学习效果不佳,成绩落后。

博沃思未来的5-18岁青少年注意力训练课程,就是为了解决学生们注意力差导致学习成绩差的问题。课程由PASS模型的理论出发,编制的标准化测验,量表分别对计划、注意、同时性加工和继时性加工进行测量。评估鉴别各种不同类型学员面临的所有学习问题,并提供定制个性化的提升解决方案,着重训练注意力,提升学习能力。

博沃思的优势:

1、有效的训练方法,解决问题的根源

2、的学习能力,帮助学生提升成绩

3、科学的教学体系,训练各项学习技能

4、高科技教学设备,辅助训练学员能力

5、千万家庭的选择,助力学生提升智商

课程详情

1、1-5人小班授课---生物反馈训练(注意力)

注意力,抗干扰能力,专注力,行为控制力,情绪调节能力

2、课外拓展班---计划能力训练(计划能力)

执行力,语言表达能力,应变能力,思维导图,文字表达能力

3、学习能力提升---同时加工训练(信息处理能力)

数理化的应用,几何题,逻辑推理能力,空间想象能力,总结归纳能力,语言理解能力

4、大脑注意觉醒---继时加工训练(信息接收能力)

特别针对语文,英语,记忆能力,信息接收能力,语言识别能力,信息编码能力

良好的注意力是需要培养的,在不同年龄阶段
0-1岁
训练追视和听声辨位的能力,延长集中注意力的时间。
家长可能有一些吸引宝宝注意的玩具或物品,如色彩鲜艳,能发出响声,能活动的洋娃娃,小动物玩具等挂在宝宝的床头上方让宝宝看。
也可在宝宝面前水平或垂直方向移动这些玩具,让玩具发出声音,移动幅度要小,频率要慢,以锻炼宝宝的追视能力和听声辨别能力。
1-2岁
培养注意的广泛性和综合性,促进宝宝多方面的发展。
玩宝宝喜欢玩的游戏。在自己喜欢的游戏中,宝宝经常能保持更久的注意力。在游戏过程中,家长应尽量减少外界对宝宝的干扰,如电视声和说话声等。
当宝宝在游戏中遇到困难时,家长要适时地提供帮助,带来体验活动的乐趣,从而延长集中注意力的时间。
玩专注训练游戏,如“找玩具”当着宝宝的面将玩具放在不同的地方,然后让宝宝一样样地找出来;“猜一猜”
将宝宝喜欢的玩具放在宝宝面前,让宝宝闭上眼晴,用布盖住物体或悄悄拿走几样玩具,然后让宝宝说说些东西不见了??以提高宝宝注意的广度,发展宝宝的记忆力。
2-3岁
扩大注意范围,发展其注意的目的性和细致性。
扩大宝宝的注意范围。如过马路的时候,教他学会“左看看,右看看,然后再看前面”。
引导宝宝注意物体的变化与差异,使他们的注意朝更细化的方向发展。如比较物体的大小,识别简单的几何图形,辨别不同的声音等。

刘美红

教龄:12年,高级家庭教育导师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身t定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;

赵妍

教龄:5年,博沃思课程研发员

应用心理专业硕士,心理咨询与治疗方向。系统学习认知行为疗法,沙盘游戏技术。持续接受个人成长分析和案例督导。擅长处理青少年情绪管理、人际关系、考试焦虑、学习困难以及家长个人成长、家庭教育等领域的问题。帮助孩子和家长发展元认知智慧,进一步提升自己。

周华群

教龄:9年,资深心理咨询师

擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

杨丽英

教龄:12年,高级家庭教育导师

擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的提升;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。

机构简介
博沃思课程模块涵盖自我探索、潜能开发、职场难题答疑解惑、日常生活咨询疏导、青少年游学和海外生活技能培训等。从心理素质整体提升到特定技能改善,通过个人心理调适训练机制,顺应互联网时代多元价值观的潮流,助学员充分发挥个人价值,实现平衡发展的幸福人生。
博沃思青少儿记忆力培训引用通用CAS认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式,从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。
8大城市开设了近20家博沃思未来,为中国3万多名学生或家庭提供了专业的认知力训练服务。展望未来,博沃思青少儿记忆力培训将把博沃思未来(Powers Kid)、博沃思VIP家庭教育中心(Powers Family)、博沃思线上课堂(Powers On-line)作为企业未来发展的根基与核心,推动中国每个家庭乃至整个社会在家庭教育领域的进步,并服务于每个家庭和整个社会,逐步将博沃思推出中国,走向世界。

博沃思未来专注5-16岁青少儿教育,通过内在认知力的培养,稳定提升孩子的注意力、记忆力,调动孩子的学习积极性;我们将不定期开办教育公开讲座,解决各类亲子教育、叛逆期沟通教育技巧、孩子厌学等问题。名额有限请提前添加老师方便联系。

东莞博沃思未来
青少儿注意力记忆力训练、家庭教育、亲子关系、儿童情绪管理、认知力提升、思维训练
东莞东城博沃思未来校区地址

东莞市东城街道东泰社区鸿福东路

东莞万达博沃思未来校区地址

东莞市东城区东城中路与东纵路交汇处

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机构地址:东莞市南城区财津科技产业园
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