辽宁艺考文化课封闭式班实力排名
学大艺考课程,拥有丰富教学经验、强大的教学师资、完善的课程体系,历年学生均有较为不错的提升效果,市场上的口碑一直保持在极高的水准,有着很高的认可度。
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1文化课教师
点拨重点难点,培养好习惯
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2学科管理师
定制辅导方案、监督教学进度
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3陪读班主任
全程学习预习、实时答疑解惑
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4教育咨询师
针对考生学情、科学评测
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5教研团队
把握趋势动向,保障教学质量
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6心理疏导师
调节学生心态、激发学生斗志
艺术考生文化课的误区
大部分艺术类专业学生在文化课冲刺阶段**犯的错误就是,想把所有的知识都完全理解。在复习过程中,他们害怕漏掉任何一个知识点,影响高考成绩。但高考试卷受限于试卷表面。考试的时间限制不可能涵盖所有知识点。
必须有重有轻,主次分明。所以考生在备考的过程中,一定要突出重点,分清轻重缓急,做出选择。他们自己强大的项目。对于有分数空间的科目,可以多安排一些时间。对于自己的弱项或者零基础科目,可以少安排时间或者不安排时间。
不要输,放弃一部分。高考阶段的复习方法是高考的关键,因人而异。不能求同理。为了根据自己的情况制定复习计划,同学们要注意分数和基础题。中等生要注意复习中等题和一些综合题,保证前两题的分数。
班型设置 | 班型优势 |
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全日制封闭式 | 班型:1对1 精品小班课 独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
全日制走读式 | 班型:1对1 精品小班课 通过PPTS系统,从多个维度测评分析艺考生文化课各科目学情,剖析文化课薄弱点以及优劣势。 |
通过PPTS系统,从多个维度测评分析艺考生文化课学情,剖析文化课薄弱点及优劣势
根据测评结果、学生个性特点、实际学习情况,定制专属提升方案,帮助学生查缺补漏
针对艺考生学情以及自身意愿,匹配适合孩子的优质师资授课。拥有丰富艺考生教学辅导经验,懂得艺考生心理,对于艺考动向把握清晰
学大艺考文化课使用教材,均为其教研团队精心编撰,结合多年艺考文化课教学经验和艺考生学习特点,是极为适合艺考生的经典教材
结合学生各科模考表现、目标历年文化课报录比数据、学生自身优势及感兴趣科目,帮助学生科学选科,抢占先机
高考成绩公布后,结合学生专业课和文化课成绩、报考意愿、艺考录取数据等方面因素,指导学生科学填报志愿
高三艺术生文化课辅导方法
1、 无论文化课考试分数高低,都要努力学习
学生们完成了专业考试,主要任务是学习和复习文化课。对于学生来说,艺考成绩的优势可能会让一些学生感到骄傲,对文化复习掉以轻心。很多考生一直觉得高考文科的录取录取线低,很****考试,对文化课的学习不够重视。事实上,无论专业考试的分数是多少,剩下的时间都应该用于文化课的学习和复习。不要心存侥幸,全力以赴为高考冲刺。
2、 注意学习状态的调整,静下心来专注学习
在艺术类专业联考之前,艺术类考生承受着巨大的压力。在高压下,文化课的学习不可避免地受到影响。联考结束后,觉得自己考得好的艺考生骄傲自满,而觉得自己考不好的艺考考生懊悔不已,很难专注于文化课的学习。文化课程的学习需要循序渐进。如果学生在联考前后中断文化学习,对后期的文化课冲刺将非常不利。因此,艺考人员应该高度重视,不能因为专业成绩而影响文化课的学习。
3、 找到适合自己的复习方法,规划复习计划,做好计划,对症下药
基础题占高考试卷的70%,难点和偏题只占一小部分,要把握好“能量粉”这个话题。大多数艺术考生基础知识薄弱。在导师的指导下,根据历年高考真题,有目的、有选择地选择相应的题目,定期检查自己做过的题目,进行反思。例如,你已经非常牢固地掌握了哪些类型的问题,你还没有充分掌握的类型,以及你不熟悉或**出错的类型。根据不同类型的问题,进行相应的调整或整理错误的问题。考生除了做题外,还要背诵自己掌握的知识点,并定期复习所考的知识点。他们不应该只做海战,否则我们会身心俱疲,即使事半功倍,效果也不理想。
艺考生应重点掌握理解的基本知识和解题方法。如果家长条件允许,可以邀请专门的老师进行针对性的指导,也可以进入专业的文化培训学校补课文化课。艺术考生在选择补课时,应选择一对一或分层教学的学校。
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教室宽敞明亮
学大艺考文化课授课教室宽敞明亮,干净整洁,隔音效果良好
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住宿条件良好
学大艺考全日制拥有一个良好的住宿环境,空间宽敞,独立卫浴一应俱全
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食堂环境优雅
学大艺考全日制校区食堂环境优雅,饮食营养丰富为学生学提供完善营养保障