重庆三中英才三峡广场校区高一语文辅导
适用对象：
高一、高二、高三学生
课程名称：
高中一年级语文、高中二年级语文、高中三年级语文、高考语文、艺考语文
课程内容：
1、基础知识的巩固与复习
主要针对高中语文字音、字形、词语、句子等等进行基础训练，打牢基础。
2、课内外阅读训练
包括高中语文说明文、科技文、散文、诗歌、文言文、小说等不同类型的阅读理解与应用。
3、古诗词的鉴赏能力提高
通过积累文言实词与虚词，以及特殊用法，把握解题规律，并加深理解力度，从而分析与鉴赏的能力。
4、作文专项练习
针对类型的作文题进行训练与练习，找准不同题型的作文侧重点与得分点，并通过针对性的作文训练，提升学生的表达与写作的能力，让学生作文达到高水平。
5、高考模拟训练
历年高考模拟套题定时训练、控制解题速度并帮助学生掌握应试技巧。模拟分板块专项训练，解决知识薄弱点。提升学生综合实力。
教学目标：
总结高中语文各个阶段重难点、易错点，提炼简洁实用的技巧方法。通过方法点拨、易错辨析，帮助学生准确把握重点、突破难点。
由老师对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全 面测试，找到学习问题的真正原因。
以测评结果为依据，一个学生配备一个任课教师+班主任+心理咨询师的专业团队，一个学生制定1套个性化辅导方案。
有经验的学科老师一对一或小班授课，针对学生具体情况，因势利导，注重学习方法的培养与思维能力的拓展。
心理辅导老师随时关注学生状态，帮学生疏导及调节心态，激发斗志，树立信心，以达到好的学习状态。
学科老师、班主任、亲子顾问将共同帮助孩子和家长发现不良行为习惯，及时纠正调整，为持续学习打好基础。
班主任全程监督指导，定期回访，即时反馈，随学生的变化修订调整辅导方案，以取得好的学习效果。
为何选择三中英才
-
教师资源储备专业的师资团队，帮助每位学生梳理知识框架，掌握考试趋势。 -
专属定制服务专属教育咨询配合科学测评系统，签署协议保障教学效果。
-
诚信保障机制引领全行业，保障化诚信机制，自创四个一教学体系保障。
-
学科考试实战从数万题库中精选考试试题，模拟考试现场，强化心理素质。
一、课前主动预习
对于语文课来讲，预习相当重要，特别是古文学习，如果你能在预习阶段就能通过自己的思考将文章中出现的重要语法知识归纳出来，学会主动学习，便可以达到以下四个目标：
1、对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解；
2、巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系；
3、找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意；
4、了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
二、课中认真专心
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一项艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：
1、抓住老师的思路，跟紧老师的步伐，学会抓思路而不是死记硬背；
2、抓住关键内容，抓关键词，而不是将所有课件上的内容照搬到笔记上；书必须学会圈点勾画。
3、积极思维，学思结合；
4、珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。
5、注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的较基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基础。
三、及时复习
复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：
1、系统整理
2、独立作业
3、分析错误
4、系统小结
重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念，开设一对一及各种精品小班课程，为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品，累计服务重庆36万组家庭，拥有良好口碑。
三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的学生选择，包括一对一，完全个性精准教学；一对三、一对五小班教学，让学生们有同学陪伴又不失个性教学；15人标准中班，让学生们更多用同学氛围促进学习，共同进步；精英班，让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。
作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者，三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足，激发学生的学习兴趣及潜能，让学生拥有好的学习习惯及态度，为千万家庭孕育未来及希望。