孩子迟迟无法开口说话，老人常言“贵人语迟”。然而，到了应有的语言发展年龄，孩子依然无法言语。为了促使孩子开口，家长尝试了多种方法，却始终如竹篮打水，徒劳无功。实际上，孩子可能存在语言发育迟缓的问题，而接受专业的康复训练，才更有助于其语言功能的恢复。

口部按摩（每日1-2次，每次5-10分钟）

目的是放松口腔肌肉、提升感知灵敏度，操作前洗净双手可涂少量凡士林润滑。

唇部：捏揉上下唇，再从唇中向两侧轻柔拉伸。

颊部：掌根贴脸颊，顺时针环形按摩。

舌部：戴无菌指套，轻按舌面、舌侧及舌根，再引导舌尖做上下、左右摆动。

下颌：手掌托住下颌，辅助做缓慢开合动作。

口部功能训练（每日10-15分钟，游戏化开展）

强化唇、舌、下颌的运动协调能力，为发音打基础。

唇部：引导孩子抿唇、噘唇；玩吹泡泡、吹纸条游戏，锻炼气息控制。

舌部：示范舌尖抵上下齿龈、左右舔嘴角；用棒棒糖引导卷舌动作。

下颌：轻压下颌辅助开合，或让孩子咬牙胶提升力度。

言语训练（每日2-3次，每次15-20分钟，遵循“理解先于表达”）

理解训练：从单步指令（“拿杯子”）过渡到两步指令（“先拿球，再放下”）；用实物和图片配对，建立词物对应关系。

表达训练：先教单音（爸、妈），孩子会说后扩展为双字词（汽车）、短句（红色汽车）；日常场景中提问引导表达，如“想吃苹果吗”。

认知训练（融入日常，提升语言支撑能力）

注意力：玩找不同、拼图、听声辨物游戏。

记忆力：开展记忆翻牌、词语复述游戏。

逻辑思维：引导分类物品（水果/蔬菜）、比较大小，玩故事接龙。

感统训练（每周3-4次，改善感官基础）

针对触觉敏感、本体觉不足的孩子，通过攀爬、蹦床、平衡木训练提升身体协调性；用抚触、沙土游戏调节触觉反应，为语言发育扫清感官障碍。

清晰地表达是人与人之间建立关系的较好步，语言发育迟缓就像一面无形的墙，堵住了孩子迈开较好步的脚，我们需要做的就是用专业的康复训练区打破这面墙，让孩子迎接属于他的广阔天地。