成教专升本会计学专业

专业名称：会计学

培养层次：专升本

专业简介： 我校会计专业特色体现在：一是突出专业胜任能力培养，主要是会计职业判断能力、编制和分析财务报告以提供决策支持的能力；二是突出实践能力培养，注重会计学方法与技巧的训练，培养学生对专业知识与技能的应用能力；三是突出素质教育，培养学生的计算机运用能力和定量分析能力，提高学生综合素质。

培养目标：培养德智体美劳全 面发展，适应现代市场经济发展，系统掌握会计学及相关法律、法规的基本理论知识，能够运用现代会计知识，对会计中的问题进行定量与定性的分析判断，并予以有效地解决。具备较强的综合管理素质和能力，能在企、事业单位及部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理应用型人才。

具体目标可以分为：

1. 培养具有强烈社会责任感、良好职业道德素养、宽广的视野的高素质人才。
2. 培养精于会计业务、拥有良好计算能力、端正的工作态度的专业人才。
3. 培养具有良好的沟通能力、团队精神、学习能力和创新能力的新时代人才。
4. 培养具有良好的外语能力、能力、文字表达能力、接受新知识能力的型人才。
5. 培养掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识和能力，具有实践能力，能够在工商企业、金融企业、中介机构、机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的应用型专门人才。
6. 培养对实事拥有敏锐洞察力，能将理论知识熟练应用到实践中，精于分析的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计方面的基本理论和基本知识，受到会计知识方面的基本训练，掌握会计方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握会计学科的基本理论、基本知识；
2. 掌握会计的分析方法/设计方法/技术；
3. 具有会计的基本能力；
4. 熟悉会计的方针、政策和法规；
5. 了解会计的理论前沿/应用前景/发展动态/行业需求；
6. 具有一定/初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理、经济学

核心课程：

1.西方经济学（上）：本课程是经济管理学院学生的专业基础课。宏观经济学是一门经济理论科学，通过对国民收入决定理论的研究揭示了宏观调控的基本原理和具体手段。这只有形的调控之手和微观经济学中价格那只无形之手在稀缺资源的有效利用上协调运行，形成了西方资本主义国家经济发展的理论基础和内在机制。学习这门课程可以让学生了解西方资本主义国家在经济中的作用定位、手段和作用机理。对我国社会主义市场经济改革中如何更好发挥的作用具有重要的借鉴意义。

2.西方经济学(下)：是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说；分析个体经济单位的经济行为，在此基础上，研究现代西方经济社会的市场运行机制及其在经济资源配置中的作用，并提出微观经济政策以纠正市场失灵；关心社会中的个人和各组织之间的交换过程，它研究的基本问题是资源配置的决定，其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。

3.管理学原理：是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理地组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。本课程主要介绍管理学基本概念和基本思想。

4.会计学基础：是经济学、管理学各专业的专业基础课。本课程讲述会计的基础理论及会计核算的一般原理和方法。内容包括会计的目标、职能、对象、基本前提、核算基础、会计要素及其确认与计量、账户和借贷记账法、企业基本经济业务的核算、账户分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、会计规范和会计职业道德等。

5.财务管理：本课程介绍了财务管理的基本理论体系构成；财务管理要素的确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。本课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、中国特色与化的结合。要求学生熟悉会计准则规范、重点掌握财务会计理论知识与专业技能等等。

6.中级财务会计：本课程以会计学原理为基础，阐释了会计确认、计量、记录与报告的基本理论与方法，系统讲解了企业持续经营条件下引起会计要素变动的主要交易和事项的会计处理程序，力求理论与实践统一，并与其他专业课程内容互相补充，相互协调。

学习年限：基本学习年限为两年半。

授予学位：符合成人高等学历教育本科毕业生学士学位申请条件的，可申请管理学学士学位。