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立法型,喜欢创造和提出规则,依照自己的方式教学,喜欢并鼓励学生创造性地解决问题;执行型,喜欢按照既定的规则、程序解决问题,喜欢按事先计划好的活动进行教学;批判型,喜欢判断和评价事实、程序和规则..

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