本文是成都小米熊儿童康复中心为家长整理的语迟儿童康复机构推荐信息。成都小米熊儿童康复中心有多年特殊儿童康复训练的教学经验,康复老师的康复经验也十分丰富,收获了众多特殊儿童家长的认可与好评。
成都排名靠前的语迟康复训练机构,成都小米熊儿童康复中心主要针对2岁以上语言发育迟缓、孤独症(自闭症)谱系障碍、智力发育迟缓、感统失调、注意力缺陷、多动症等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。
语言障碍是常见的儿童发育障碍。主要表现就是:孩子3岁、4岁甚至5岁了还不会说话。出现儿童语迟情况,如果没有及时干预,未来很有可能演变为语言障碍问题,不但影响孩子正常交流、社交,还会导致学习、情绪、行为方面出现问题。
生活中,我们观察到很多家长因为缺乏对儿童语言健康的认识,或存在一些认知误区,导致错过了孩子的较佳干预期。本篇就列出常见的几种语言认知误区,供家长参考:
1.只要孩子开口讲话就是会沟通了
社交沟通要看这三个方面:语言使用、改变语言、遵守规则。也就是说,儿童除了“会说话”,还要知道“什么时候说”“对谁说”“怎么说”等等,掌握这些说话技巧才能达到良好的社交沟通目的。
所以,孩子开口讲话并不等于会沟通了,可以和同龄小孩的语言能力进行对比参考。
2.沟通只有口语
沟通可分为两种:口语的和非口语的。口语是指用语言、对话来进行沟通的;非口语指的是不需要说话,通过表情、肢体动作等进行沟通的。
根据梅拉宾法则,我们日常从互动中获得的信息,说话的内容只占7%,非口语内容占到了93%。对孩子的非口语训练也是十分重要的。
3.语言治疗课就是口肌训练课
孩子说话晚,通常不是嘴巴的问题,而是听力或大脑的问题。孩子需要足够的语言理解力,才具备说出有意义词句的条件。
语言治疗课会帮助孩子发展语前能力、语言理解力等,从而让孩子达到开口的目的。如果担心孩子口腔肌肉有问题,可以去专业检查。
以上就是今天分享的全部内容了。当然孩子语言问题的误区,肯定不止这3个,更多的语言相关问题也可留言咨询我。
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