重庆小米熊儿童康复中心
开设:儿童注意力缺陷,学习困难,自闭症(孤独症),多动症,抽动症,发育迟缓,语言障碍...
孩子光吃不长,在同龄人中矮的突出,不仅孩子自卑,家长也急的像热锅上的蚂蚁,上网一查,都说孩子长不高,多半是矮小症,直接心凉掉一半,那孩子究竟是单纯矮小还是矮小症呢?四步教你快速识别。
核心判断标准:先看“身高是否低于同龄儿童正常范围”
医学上,矮小症的精准定位为:在相似生活环境下,儿童身高低于同年龄、同性别正常儿童身高标准的第三位(P3)以下,或低于两个标准差(-2SD)
家长可以通过以下方式快速对照:
使用生长曲线:下载“中国7岁一下儿童生长标准”(WHO)或国家卫健委发布),活在正规儿童保健科获取,根据孩子性别,在曲线上找到对应年龄的“P3”线——若孩子身高低于该线,需进一步检查。
关键辅助指标:看“生长速度是否过慢”
比“单次身高”更重要的是“长期生长趋势”,即使孩子当前身高为低于P3,但生长速度明显放缓,也可能是矮小症的早期信号。
正常儿童不同阶段的生长速度标准:
婴幼儿期(0-3岁):出生后年身高增长25cm左右,第2年增长10-12cm第3年增长8-10cm;
学龄前期(3-6岁):每年增长5-7cm;
学龄期(6-12岁):每年增长4-6cm;
青春期(12岁以后):男孩每年增长7-9cm,女孩每年增长5-7cm(青春期启动后增速会先加快再放缓)。
重要排查:“排除非病理性身高落后”
部分孩子身高偏矮并非矮小症,而是“生理性生长变异”,需要排除家族性矮小、青春期延迟、营养性生长发育等情况,这些情况特殊治疗。
较终确诊:需专业检查
若孩子满足“身高低于P3”或“生长速度过慢”,且排除生理性因素,需要到正规儿童分泌科或儿童保健科做检查,明确是否为矮小症及病因。
身高并不决定孩子优秀与否,但在日常生活中,身高偏矮也会带来很多局限性,在发现孩子身高远低于同龄人或是孩子生长缓慢时,家长要科学进行干预,让孩子在学习生活中更加便利。