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石狮康语儿童语言社交康复训练中心

儿童自闭症、孤独症、感统训练、语言发育迟缓康复、社交沟通障碍康复、儿童发育迟缓...

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泉州石狮师资好儿童语言发育障碍评估机构有多少家

导语概要
泉州石狮师资好儿童语言发育障碍评估机构有多少家,康语儿童康复中心还是很不错的,这里不仅师资水平高,而且经验丰富,耐心负责,结合小朋友的自身情况给小朋友制定科学合理的训练发展内容,因材施教的给小朋友进行干预,经过长期的训练,小朋友能够更好的提高自己的发音,表达,逻辑思维等多方面的能力,更多的小朋友在这个过程中都可以循序渐进的掌握到知识,有助于学员之后的学习和进步。



语言发育迟缓的防治对策
(1)孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小儿说话,训练小儿模仿成人的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。
(2)多给予刺激促使孩子讲话:比如,开始要孩子喊“妈妈”,如孩子不喊妈妈,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意,较后,孩子突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样,就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。
(3)让孩子多接触社会和大自然,多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。
(4)精神因素引起:改善生活环境,使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。



主要康复训练课程

针对孩子的不同情况,设置了符合孤独症儿童康复和发育需要的课程,包括:个训课、语训课、感觉统合训练课、思维整合课、游戏互动课、视频课、生活自理课、个人工作坊、艺术课、沙盘课、语言课、情景课等。
1.语训课:结合口舌按摩、口舌操等。
2.感觉统合训练课:通过针对孩子的感觉统合评估和粗大运动技能评估,制定训练计划,通过感觉统合训练建立孩子的感觉器官和大脑神经系统之间的正常关系,控制能力,及身体素质,使其增强学习能力进而促进孩子的语言发展和社会化进程。
3.个训课:根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求制定合理的个别计划(IEP),运用回合实验教学法和PDI游戏教育对孩子进行一对一针对性教学,不断激发其潜能、发展语言理解力和表达力。
4.游戏治疗:透过特定游戏将儿童的内在焦虑外显化、并透过儿童间的互动增加对自我行为和情绪的认识、加强自我面对困难时的信心和能力。
5.沙盘课:通过沙盘了解儿童语言表达不出来的心理环境,进而解读心灵,分析心理症结。
6.思维训练课:采用思维升级的系统训练学具。启蒙智力、培养儿童的能力并推动个体思维水平的发展。

机构介绍

康语儿童康复中心是一家专注于特殊儿童干预的机构,开设有少儿言语开发、感统、社交沟通训练等干预课程,经验丰富的授课老师采用科学有效的干预方式,助力每一个小朋友在这个过程中都能得到科学干预。
康语是目前国内很好的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,解决家长困惑,为孩子争取开心成长,利用时间,避免耽误孩子的宝贵时间

如何帮助儿童发展语言

怎样听懂别人的话,理解别人的心情,并能够向别人表现自己的需求、愿望、思想?主要的就是要逐渐能理解语言,能学会用恰当的方式与人沟通。以下的方面必须注意:
1、用明确的词汇来“武装”清晰的头脑。教给孩子正确的语言,杜绝给孩子说半截子话:“鸭鸭”“汪汪”之类的话对孩子语言的发展有害无益。增加负担,浪费精力,且延迟孩子的思维发展。完整规范的语言是他们迟早要学的语言,而那些半截子语言却是他们不久就要抛弃的语言。
2、靠讲故事来增强孩子与世界的亲和力。故事是生活内容的浓缩,概括了生活中的知识要点,并将之通俗化,直观化。因为孩子是这个世界的生客,这个世界对他是个一无所知的世界。讲故事不仅能使孩子扩展知识面,同时也能丰富词汇。画面是一个直观道具。比口头单用抽象语音教给孩子快捷得多。讲故事不能只让孩子被动地听,而且还要他复述,如果不让孩子重复,就不能完全达到讲故事的效果。安排听故事的活动,让孩子安静地听简短的故事并回答简单的问题。一个故事可以每天反复给孩子讲,开始可从主人公等简单问题问起,逐渐增加需稍做思考的问题,后让孩子在提示帮助下叙述故事主要情节。
3、交往是语言巩固和内化的实践场所。教师应当创造气氛温馨、愉悦的教室氛围,给孩子多创造一些与同伴交往的机会。
4、对孩子多用平等、平和的方式,一定注意坚持肯定、赞美、鼓励的方式,这些都是让孩子乐于与人交往的催化剂。小小的进步也要给予表扬,可以用亲吻、拥抱、抚摸头等亲呢的方式,这些对孩子的自信有非常奇特的功效。
5、表扬是引发孩子兴趣的直接手段。教育者应当尊重孩子,在任何时候都应以表扬为主,避免批评打击、态度生硬等严重打消幼儿语言学习及表现积极性的消极做法。

文章信息整理引用自康语公众号,如有侵权请联系删除。
康语服务

康语教育,是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!如需了解及预约测评欢迎拨打页面电话或在线咨询

康语儿童康复中心校区地址cdz
云南康语儿童康复中心

昆明市盘龙区白云路448号
昆明市书林街高地村24号

广东康语儿童康复中心

佛山市禅城区魁奇一路3号
佛山市禅城区汾宁路62号
中山市石岐区中山二路82号
湛江市经济技术开发区乐怡路32号
珠海市前山翠前北路244号

浙江康语儿童康复中心

宁波市江北区中马街道钻石商业广场
宁波市鄞州区宁穿路1222号
杭州市拱墅区金华路尚品商务楼
杭州市上城区中山南路77号
杭州市萧山区北干街道萧山科创中心3楼
台州市福贸大厦203室、东环大道141号一楼、二楼
温州市鹿城区较好桥135号

安徽康语儿童康复中心

合肥市庐阳区长江中路邵氏数码城
合肥市包河区马鞍山南路299号
合肥市蜀山区长江西路612号
阜阳市颍州区颍南路碧桂园颍州府商业街

芜湖市镜湖区黄山东路绿地缤纷城二楼

天津康语儿童康复中心

天津市南开区长江道与南丰路交口博朗园

陕西康语儿童康复中心

西安市莲湖区西大街平安大厦

广西康语儿童康复中心

南宁市兴宁区民主路6-6号
南宁市青秀区金州路29号

河北康语儿童康复中心

石家庄市新华区新华路街道新华路维明大街交口新华路351号
石家庄市长安区中山路与煤机街交叉口北行

四川康语儿童康复中心cdy

成都市青羊区太升南路288号
成都市武侯区晋吉南路双楠格调广场
成都市青羊区华东二路98号
南充市顺庆区华胜路6号2层1号
绵阳市涪城区涪城路58号1栋2层1号

山东康语儿童康复中心

济南市历下区泺源大街29号
济南市历城区华龙路东方丽景大厦2118号
济南市槐荫区经七路843号

江苏康语儿童康复中心

苏州姑苏区平江商务大楼二楼
南通市崇川区中南世纪城22号
南通市港闸区北大街和永和路交叉口15㠉110号
无锡市县前西街与解放西路交叉口西北侧238号
南京市鼓楼区江东北路华彩荟一楼康语
南京市雨花区雨花西路121号

江西康语儿童康复中心

赣州市章贡区红旗大道山水大厦
南昌市西湖区丁公路156号
南昌市红谷滩新区丰和北大道766号
南昌市青山湖区湖坊镇永人村
上饶市信州区赣东北大道32号

湖南康语儿童康复中心

长沙市雨花区梓园路321号
长沙市岳麓区溁湾路26号号
长沙县星沙街道东一路128号
徐州市泉山区新淮海西路10号

湖北康语儿童康复中心

武汉市江汉区民生路205号
武汉市汉阳区梅林西路16号
武汉市武昌区首义新村
武汉市洪山区高新大道227号
武汉市硚口区解放大道99号
武汉市江岸区后湖南路99号

重庆康语儿童康复中心

重庆市渝北区龙溪街道金街2号
重庆市渝北区回兴街道兴科大道222号
重庆市渝中区大坪正街140号
重庆市九龙坡区杨家坪街道兴胜路海兰云天盛世华城
重庆市沙坪坝区渝碚路88号商3号
重庆市巴南区龙海大道7栋2-1
重庆市万州区白岩路1号
重庆市永川区渝西大道中段918号
重庆市涪陵区中山路金科美邻广场

福建康语儿童康复中心

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泉州市丰泽区田安南路590号
泉州市丰泽区城东万达星光耀金街
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南安市溪美街道办事处源昌财富中心
泉州市惠安县螺城区东南大街上景阁
福州市仓山区建新镇金山大道48号
福州市仓山区南江滨西大道26号
福州市晋安区塔头晋安北路63号
福州市台江区茶亭街道五一中路138号
福州市长乐区广场南路888号
福州市晋安区福马路福盈创意园
福州市仓山区金洲北路9号
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福清市供销大厦2
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漳州市芗城区延安北路吉龙大厦​

贵州康语儿童康复中心

遵义市汇川区上海路26号

贵阳市云岩区中山西路集贸市场综合楼

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大连市中山区解放路

河南康语儿童康复中心

郑州市桐柏南路238号
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[ 发布机构:石狮康语 ]
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