当前少年儿童口语能力(口才)亟待提高,有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练:
现象一:说话胆怯,不自信。不敢在生人面前讲话,家里来了客人躲在角落里一言不发,大气不出,家长叫出来也躲躲闪闪;在班上不敢回答老师问题,更不敢向老师提出问题,甚至老师点名叫他回答问题,也难于开口,或者声音细小,匆匆结束,造成孩子学习成绩下降。
现象二:性格外向,爱讲话,思路不清,语言逻辑差。孩子性格外向,爱说,但在单独面对公众讲话时紧张,语言慌乱、颠三倒四、思路不清,语言逻辑差。
现象三:性格内向,思维活跃,但表达能力差,不爱讲话。平时在家和父母能说,但遇到生人就不说了,也说不出来;在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。
培训效果
一、语言表达力增强。教育老师的专业训练,使孩子达到当众讲话自信、吐字清晰、流利,可以有模有样的进行模拟主持。
二、学习兴趣提升。据报告称,训练少儿的演讲口才技能,更有效的加强孩子的逻辑思维能力。迅速提高专注力、记忆力、表现力、思维能力,与同龄孩子相比显出优势。也能促进写作与绘画的能力的提升,让孩子在兴趣中说,在兴趣中学。
三、提升自信。孩子的语言能力提升会帮助其建立自信,性格变得活泼开朗,乐于与人交流,发表自己的见解和看法,受到大家的认可和喜爱。
根据青少年学习语言的特点,较迟在中学阶段,必须重视口头表达能力的训练 。少年儿童进入中学后,随着知识视野的开阔,身心发育都很快,他们迫切希运用丰富的词汇、完整的语句来表达自己的思想感情。而这个阶段往往又出现一些不良现象,如病句多起来、说话不流畅;爱用名言警句、成语,却又用之失当;有时好说长句,造成句子成份残缺;等等。这些现象不足为怪。应抓住他们 “ 想说 ” 的强烈热情,因势利导,有计划、有步骤地培养学生的口头表达能力,加强指导,加强训练。否则,错过这一大好时机,到 “ 明日黄花蝶也愁 ” 时再进行训练,恐怕只能是扼腕叹息 “ 空悲切 ”了。
口才就是说话的能力,驾驭语言的能力。良好的口才也是多种素质的综合体现。口才是一个人智慧的反映,也是一个人随身携带永不过时的能力。
1.讲台裸暴特色:站在讲台上训练讲话,难度更高,有什么小动作都一览无遗。
2.参与实战特色:讲话能力是讲出来的,必须亲身到实战的场景去训练才能提升。
3.个性发挥特色:采用“个性优势法”,进行点评教学,使个人特长得以更好发挥、培养更大的自信。
4.巩固成果特色:经常会组织沙龙、演讲角帮助学员多方面进修;毕竟能够运用的才是自己的。
各级、管理者、培训师、团队、主持人、演说家、老师、讲师、导师、教授及在各种场合下要发表讲话的人
部门的工作人员——需经常接触各界人士
各部门主管及经理——需经常主持、出席会议并发言,需经常与公司内外人士沟通
销售团队——需经常与客户接触,介绍及推广产品的职业人士
所有急需提高自信当众讲话能力及有效表达与沟通能力的人士。
1.自信地在众人面前开口说话
2.享受讲台,培养风范
3.快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光
4.更好地发挥自己的特长和优势
5.有效地表达内心真正想法,提升沟通表达能力
6.学习兴趣提升,注意力提升,综合素质提升
四川思训家文化传播有限公司,由2011年09月15日成立的武汉演讲口才培训机构发展壮大而来,拥有四川、西安、重庆,郑州、武汉、南京、苏州、济南、杭州等累计11家分部。主要业务以演讲口才培训为核心,拥有强大的课程研发系统、导师培训系统。采用标准化的思训家教育体系,沿用思训家原创精髓理念,多方面帮助学员提升人际沟通等综合能力。 截止2019年1月,已累计培训8万余名学员,励志帮助更多学员提升自信,拥有好口才。
想了解其他武汉思训家演讲口才培训中心专业培训演讲口才、人际交往、社交礼仪等课程,欢迎使用屏幕上方的联系方式联系我们,我们有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的联系方式,我们将会在较好时间联系您,欢迎您随时来体验我们的课程!
武汉武昌区中南路中建广场
武汉市硚口区武胜路1号
微信扫码咨询