李沧区高一学生英语
导语概要青岛学大教育,为高一学生们量身定制专属辅导方案,有多种冲刺班型供选择,资深教师有多年高考辅导经验,能够帮助学员不断提升自己的成绩,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务。以下资料供参考。
高一学生如何快速提高成绩?
学会反思
反思是进步的源泉。在学习的过程中,高一学生要学会反思。当做错题之后,我们要反思做错的题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找出来,然后针对性改正。当自己努力学习,成绩却无法提升的时候,高一学生要反思一下,看看学习方法、学习习惯、学习行为等是否有问题。在学习上多反思,我们就能尽快进步。
学会反思
反思是进步的源泉。在学习的过程中,高一学生要学会反思。当做错题之后,我们要反思做错的题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找出来,然后针对性改正。当自己努力学习,成绩却无法提升的时候,高一学生要反思一下,看看学习方法、学习习惯、学习行为等是否有问题。在学习上多反思,我们就能尽快进步。
青岛高一强化班
课程介绍
招生对象
有一个非常年轻的渔夫
授课形式
线下面授 根据课程制定 双师讲堂 封闭住宿
学习目标
高一暑假班,查漏补缺夯实基础,掌握更优学习方法
特色描述
高一暑假补习班,让学生成为更好的自己。
课程亮点
封闭式教学管理模式,-教师严把教学质量,课程严谨集训重点突破
学大全日制课程作息安排 | ||||
每日安排 | 阶段管理 | |||
时间 | 具体安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
6:30--7:25 | 起床、早锻炼、早餐 | ·每堂课点名签到 | ·每周评估学习情况 | ·每月评估学习情况 |
7:30-8:30 | 早读、早练 | ·记录学生上课情况 | ·学生心理1V1疏导 | ·每月召开学生家长会 |
8:35-12:05 | 上午4节课 | ·师生之间沟通反馈 | ·每周召开班级会议 | ·针对性改进学习方案 |
12:05-14:00 | 午饭、午练、午休 | ·任课老师自习课答疑 | ·严查手机等电子产品 | ·持续优化教学计划 |
14:00-17:25 | 下午4节课 | ·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
18:30-19:00 | 个性化辅导 | 备注:以上内容为示例;由于城市校区不同,课程安排及作息规划也会有所不同 |
精益求精 多方位健全教师培养体系
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岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;
在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。 -
新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;-教师:侧重教研学术能力、管理能力维度。
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学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
“教研+”战略层次-保障教学质量
“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、‘教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,-保障学大的教育教学质量。
热门问答
- -辅导班用处大吗
- 答:如果孩子想主动学习,-补习班可以立即有效。因为孩子在初级青春期、情绪波动、身体原因、学习方法等原因,在中基础或多或少地沉迷于有戏,导致一些漏洞,产生一些偏科,-懂事,想学,补课肯定会有效果。 对于一些学习成绩不好的-年级学生来说,如果-年级学生意识到自己的成绩不好,想去补习班提高自己的成绩,这样的学生自制力会很强,有上进心,去补习班会努力学习。因为,这种想法是来自-年级学生自己的意志。他心里想提高成绩,所以去补习班一定会努力,会有一定的效果。
- 中考没考上可以复读吗?
- 答:一般来说,-没考上合适的高中是可以复读的,但是通常情况是不能在公立学校复读的,因为公立学校是在九年义务教育体制内,但是可以就读一些私立学校或者专门的复读学校。
- 补习班有必要上吗
- 答:如果你学习成绩比较好的话,其实可以不用参加额外的辅导班。因为辅导班教的东西跟学校里老师教的东西都是差不多的,你成绩还可以,就说明你在课堂上听得比较认真,所以就可以不用参加补习班。 假如你自己某一个科目比较弱的话,是应该要参加补习班的。某一科比较弱,就说明你在这一课的课堂上没有很好的理会到老师讲的内容,所以你就可以参加个辅导班,说不定辅导班的老师讲了以后你就会明白了。 不管成绩如何,如果你不想上补习班的话,那就不要上,不要勉强自己。因为你既然不想上的话,即便是报了补习班,你也不会在补习班上认真听讲的,浪费了钱还浪费了时间,所以如果你不想上的话那就不用参加了。
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