宁波竞思教育注意力训练
注意力训练、 沙盘训练 、心理辅导 、情绪管理 、多动症、自闭症
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现在竞争非常激烈，父母希望他们的孩子在年轻时比其他人更好。接受良好的教育是孩子变好的基础。 但是，如果孩子患有多动症并且不能接受正规教育，就该放弃教育吗? 实际上，父母和朋友不必这样做。 教育多动症儿童是有方法的。那么，教育多动症儿童的方法有哪些?接下来，竞思注意力教育老师为您讲解：
1、加强培养孩子的注意力
注意力不集中是多动症儿童的表现，加强孩子注意力的培养，是孩子接受正常教育的较好步。长期给孩子讲他们喜欢的故事，脑筋急转弯等，并及时给孩子鼓励，既让孩子有成就感，又能培养孩子的注意力。
2、帮助孩子树立自信心和自尊心
人一旦没有了自信，就很难成大器。所以教育多动症儿童，把孩子培养成栋梁之才，树立孩子的自信心很重要。患病孩子自制力比较差，容易犯错，家长和老师的多次教育会使他们变得低落，挫伤他们的自尊心和自信心。因此，家长、老师、医生要共同合作，帮助孩子树立自信心。
3、对孩子的要求不要太苛刻
多动症孩子毕竟是病人，在孩子治疗期间，对孩子的一些要求要适当放宽，不要太苛刻。如果家长不这样做，就可能加重孩子的逆反心理。
父母的心理，会严重影响多动症儿童的治疗和康复。只有家长充分认识多动症治疗的重要性，主动、积极、科学的帮助孩子寻找治疗方法，孩子才能更快恢复。
以下这4点建议分享给大家，给爸妈做个心理疏导：
提高认识
家长需要提高对儿童多动症的认知，包括它的性质、临床表现、预防、治疗方法等。
可以定期参加讲座、查询论文、科普文、临床报告，进行集体提问、讨论、解答，使自己对多动症有比较、深刻的了解。
需要强调的是，有很多家长在初期并没有意识到多动症的严重性，等到孩子的问题越来越严重、不可控制时，才寻求帮助，这在无形中会增加治疗的难度。
改变观点
3种普遍的错误观点，家长需要及时改正：
①认为孩子多动调皮、不听话是自然现象，不用干涉，长大了懂事了自然会好。
②认为孩子调皮、不肯学习是故意的行为，就是欠揍，于是经常责骂甚至动手打孩子。
③认为孩子学习差、注意力不集中、多动是笨、智能低下，因此加强陪读、辅导、家教来补救。
统一意见
父母、老人、亲友对于多动症的认识是各不相同的，甚至意见完全相反。
有的可能主张用药，有的认为药物治疗副作用大不希望孩子吃;有的主张说服教育，有的偏向高压手段。
观点不一致、意见不统一、方法不相同，会使孩子无所适从，也会让家庭成员之间产生额外的矛盾。
因此互相讨论较终统一意见，再展开对孩子的教育和治疗，效果更好。
别半途而废
多动症是一种慢性疾病，恢复需要一定的时间，少则一年半载，长的需要两年甚至更久，家长要做好长期治疗的思想准备。
比如脑电生物反馈训练，临床研究一般都为20次一个疗程，且每周训练的频率是2-3次，40次、60次后改变更为显著。
再比如药物治疗，在服药期间，家长要配合家庭教育，趁药效作用时，慢慢培养孩子的良好行为习惯和学习能力，这样后续停药后才不会复发。
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